ЗА ПРОЕКТОТ
Цели за одржлив развој за ученици (SDGfP) е проект кофинансиран од Еразмус+ во партнерство за соработка во училишното образование, под Француската национална агенција со референтен број: 2022-1-FR01-KA220-SCH-000087085. Проектот е во соработка помеѓу партнерски организации и училишта од 6 партнери во 5 европски земји (Франција, Италија, Северна Македонија, Бугарија и Турција), чија вкупна цел на проектот е да придонесе за образованието за одржлив развој (ООР), клучен елемент од Агендата за одржлив развој за 2030 година.
ПРОЕКТНИ РЕЗУЛТАТИ
#1
Платформа за е-учење
за ученици
Платформата обезбедува различни материјали за учење со различни форми, како што се интерактивни презентации, квизови, предизвици за секоја од 17-те Цели, посветени на учениците помеѓу 10-14 години. Материјалите за учење се користат со методологии за гејмификација со цел ефикасно и ефективно да се вклучат учениците во учењето и за да им се обезбеди на наставниците ангажирани и одговорни материјали за учење што тие можат да ги користат онлајн со своите ученици.
#2
Курс за дигитални вештини
за наставници
Дигиталниот курс ги поддржува наставниците да ги развиваат своите дигитални вештини, со што им овозможува подобро да го испорачаат образованието за учење на далечина. Дигиталниот курс ги поддржува наставниците, училишните лидери и наставничките професии кои директно работат со учениците за да ги подобрат нивните дигитални вештини за учење на далечина и поддржана способност на училиштата да обезбедат образование од далечина. Курсот ќе ги поттикне наставниците да ги користат дигиталните алатки во нивната наставна програма, за да можат ефективно да ги реализираат активностите за учење на далечина.
ПРОЕКТНИ АКТИВНОСТИ
Пилотирање на платформата за е-учење
која ќе вклучува ученици од 10 до 14 години во 5 земји партнери. Материјалите за учење ќе ги поттикнат и ќе им помогнат на учениците во развојот на клучните компетенции (критичко размислување, креативност и решавање проблеми) и учење за Целите за одржлив развој.
The learning materials will empower and assist pupils in developing key competencies (critical thinking, creativity, and problem solving) and learning about the SDGs.
Имплементација на курсот DST за наставници
што ќе им помогне да стекнат сеопфатно разбирање за дигиталните компетенции за воспитувачите, да можат да ја проценат дигиталната компетентност на себе како едукатор, да ја истражуваат употребата на дигитални технологии за комуникација, соработка и професионален развој.