A PROPOS
DU PROJET
Les Objectifs de Développement Durable pour les Élèves (SDGfP) est un projet Erasmus+ cofinancé en partenariat de coopération dans l’Éducation Scolaire, sous l’Agence Nationale Française avec le numéro de référence : 2022-1-FR01-KA220-SCH-000087085. Le projet est le fruit d’une collaboration entre des organisations partenaires et des écoles de 6 partenaires dans 5 pays européens (France, Italie, Macédoine du Nord, Bulgarie et Turquie), dont l’objectif global est de contribuer à l’éducation au développement durable (EDD), un élément clé du Programme de développement durable à l’horizon 2030.
RESULTATS DU PROJET
#1
Plateforme d’apprentissage en ligne pour les étudiants
La plateforme propose différents supports d’apprentissage sous différentes formes tels que des présentations interactives, des quiz, des défis pour chacun des 17 objectifs des ODD, dédiés aux élèves de 10 à 14 ans. Le matériel d’apprentissage est utilisé avec des méthodologies de gamification afin d’impliquer efficacement les élèves dans l’apprentissage et de fournir aux enseignants du matériel d’apprentissage attrayant et réactif qu’ils peuvent utiliser en ligne avec leurs élèves.
#2
Cours de compétences numériques
pour les enseignants
Le cours numérique aide les enseignants à développer leurs compétences numériques, leur permettant ainsi de mieux dispenser l’enseignement à distance. Le cours numérique soutient les enseignants, les chefs d’établissement et les professions enseignantes qui travaillent directement avec les élèves pour améliorer leurs compétences numériques pour l’enseignement à distance et soutient la capacité des écoles à dispenser un enseignement à distance. Le cours encouragera les enseignants à utiliser les outils numériques dans leur programme, afin de pouvoir dispenser efficacement des activités d’apprentissage à distance.
ACTIVITES DU PROJET
Pilotage de la plateforme d’apprentissage en ligne
Il s’agira d’élèves âgés de 10 à 14 ans dans 5 pays partenaires. Le matériel d’apprentissage permettra aux élèves de développer des compétences clés (pensée critique, créativité et résolution de problèmes) et d’en apprendre davantage sur les ODD.
Mise en place du cours DST pour les enseignants
Cela les aidera à acquérir une compréhension globale des compétences numériques pour les éducateurs, à être en mesure d’évaluer leurs compétences numériques en tant qu’éducateurs, à explorer l’utilisation des technologies numériques pour la communication, la collaboration et le développement professionnel.