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ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE PITON LA RAVINE BLANCHE / Francia
Ecole Primaire Publique Piton La Ravine Blanche è una scuola elementare situata in una zona rurale, nel comune di Le Tampon (97418), nel dipartimento di La Réunion, nella regione di La Réunion. La scuola elementare è aperta da circa 50 anni (10-03-1972) e appartiene al Ministero dell’Educazione Nazionale. La scuola elementare pubblica Piton de la Ravine Blanche è una scuola di tipo REP (istruzione prioritaria).
La scuola offre la partecipazione degli studenti e delle studentesse a diversi progetti quali:
- Progetto di sviluppo sostenibile – il cui obiettivo è quello di educare i bambini e le bambine all’importanza degli obiettivi di sviluppo sostenibile nella vita quotidiana.
- Acque pulite per l’Europa – si concentra sull’impatto dell’agricoltura sull’acqua potabile. Sta sviluppando nuovi strumenti e soluzioni per affrontare il potenziale inquinamento da nitrati e pesticidi, in particolare da parte dell’agricoltura intensiva. Nell’ambito delle nostre attività vengono costantemente organizzati vari quiz e concorsi ambientali per gli studenti.

ECO – LOGIC / ECO – LOGIC / Repubblica della Macedonia del Nord
ECO – Logic è un’organizzazione non governativa che si dedica alla protezione e alla conservazione dell’ambiente, alla promozione di pratiche ecologiche moderne, al monitoraggio e alla promozione del principio dello sviluppo sostenibile, ponendo l’accento sui contesti educativi primari (scuole elementari e primarie, sia formali che non formali).
L’organizzazione incoraggia e sostiene cambiamenti positivi nella società nelle forme di:
- Promozione dell’ecologia come scienza e del concetto di produzione pulita, con particolare attenzione agli ambienti dell’istruzione primaria.
- Protezione e conservazione della natura e dell’ambiente, nonché distribuzione di conoscenze ambientali e miglioramento dell’educazione ecologica.
- Promozione del principio dello sviluppo sostenibile e sviluppo di programmi di formazione professionale in questo campo.
ecologic.mk

OU MALINA POPIVANOVA / Repubblica della Macedonia del Nord
La scuola primaria “Malina Popivanova” è stata verificata con atto del 1985. Nella nostra scuola ci sono 496 studenti, di cui 405 di origine macedone e 88 della comunità Rom. Attraverso una serie di attività extrascolastiche, gli studenti ele studentesse hanno l’opportunità di interagire e mostrare interesse nell’apprendere i tratti culturali, i costumi e le tradizioni degli altri. Inoltre, diventano consapevoli dell’importanza del rispetto reciproco, della socializzazione, dell’accettazione e della valorizzazione delle differenze e dell’ampliamento della propria cerchia di amici. La nostra scuola promuove lo sviluppo di abilità artistiche e letterarie tra studenti. Un altro aspetto a cui la scuola presta molta attenzione è l’ambiente, le questioni ambientali e lo sviluppo sostenibile e segue il principio delle tre R: Ridurre, Riutilizzare, Riciclare.
www.oumalinapopivanova.mk

YENIMAHALLE ISTIKLAL ILKOLULU / Turchia
Yenimahalle Istiklal Ilkolulu è una scuola primaria con sede ad Ankara, in Turchia. Ha 418 studenti e studentesse 1 preside, 1 vicepreside e 21 insegnanti. La scuola dispone di un laboratorio di competenze agricole urbane, di un laboratorio di attività all’aperto e di competenze sportive e di un laboratorio di pollame. La scuola ha ottenuto il “ European Quality Label” nel 2020. Inoltre, con i progetti internazionali 2021-2022, abbiamo ricevuto il premio “eTwinning School” nel 2017. Attualmente, 17 insegnanti sono fondatori o partner di progetto sul portale eTwinning, come in molti progetti. Attualmente, nell’ambito di Erasmus+, sotto il coordinamento della Francia, “Inclusive School la scuola è coinvolta nel progetto KA229 sulla ‘Diversità’. La scuola ha ottenuto i certificati “ White Flag” (Bandiera bianca) e “ Clean School” (Scuola pulita) dal Ministero dell’Educazione nazionale. Inoltre, nel 2019 la scuola di Ankara ha partecipato al progetto “Nutrition-Friendly School”, realizzato dalla Direzione dell’Educazione Nazionale. Soprattutto i nostri progetti scolastici relativi all’agricoltura e ai laboratori di pollame sono molto apprezzati dai nostri studenti e dalle nostre studentesse.
istiklalilkokulu.meb.k12.tr

Centro per lo Sviluppo Creativo Danilo Dolci – ETS / Italia
CENTRO PER LO SVILUPPO CREATIVO DANILO DOLCI – ETS è un’organizzazione non profit di Palermo, fondata nel 1958 da Danilo Dolci, attivista, sociologo, pacifista ed educatore. Il CSC opera principalmente nel settore dell’istruzione; intrattiene diverse collaborazioni con scuole, università, istituzioni, associazioni e comunità, sia a livello locale che internazionale, e si fonda su due pilastri principali: lo sviluppo locale e la creatività.
www.danilodolci.org

European Multicultural Association - Bulgaria
L’Associazione Multiculturale Europea – Sliven è un’organizzazione no-profit con sede in Bulgaria. Il campo principale dell’organizzazione è l’inclusione sociale, l’educazione linguistica, l’educazione informale, l’organizzazione di seminari di educazione finanziaria per adulti, il lavoro con giovani e la partecipazione a progetti europei. L’obiettivo è quello di sviluppare le competenze dei membri a livello nazionale e internazionale e di metterli in grado di sostenere e agire come attivisti o facilitatori degli Obiettivi di Sviluppo del Millennio basandosi sul lavoro con l’educazione non formale. Inoltre, l’organizzazione si sforza di stabilire armonia, solidarietà e consapevolezza dei diritti legali/umani tra le persone attraverso i mezzi di istruzione, seminari, conferenze, simposi, formazione, workshop e mass media. Inoltre, lavora per combattere la xenofobia e la discriminazione razziale e la tratta di esseri umani attraverso l’educazione.
L’Associazione Multiculturale Europea è un’organizzazione che mira a migliorare il benessere dei giovani membri in generale:
- promuovere e fornire un accesso paritario all’istruzione formale, non formale e in-formale;
- mettere i giovani in condizione di sviluppare competenze nell’ambito dell’imprenditoria sociale;
- organizzare workshop su temi finanziari, lezioni educative e campagne educative informative per i giovani provenienti da regioni rurali, gruppi sociali vulnerabili, collegi e scuole professionali, corsi di lingua.